姓名：余秀才
性别：男
籍贯：湖北省郧西县
民族：汉族
E-mail：11408700@qq.com
职称：教授
导师情况：新闻学、传播学及新闻与传播硕士生导师
研究方向：网络舆论 网络与新媒体
个人简历：2007-2010年，华中科技大学传播学博士；2010年至今中南财经政法大学新闻与文化传播学院教师
主要荣誉：
2017年第八届湖北省高等学校教学成果奖一等奖：《新媒体时代新闻教育改革与创新》。
1.2016年，中南财经政法大学教学成果奖一等奖：《融媒体时代新闻传播教育改革与创新》；中南财经政法大学教学成果二等奖：《全媒体时代的新媒介素养教育》。
2.2018年，武汉市优秀成果奖：《重大突发公共事件中的微博舆论传播与引导》（中国社会科学文献出版社2017年版）。
3.2013年，全国素质教育教研成果奖：《全媒体时代的新媒介素养教育》。
4.2018-2019年，中国数据新闻大赛优秀教师指导奖
5.2020年，第七届全国大学生评论大赛优秀指导老师
代表性学术成果：
论文：
1. 《网络舆论场的构成及其研究方法探析》，论文，《现代传播》，CSSCI期刊，2010年第4期。
2. 《1998－2009网络舆论事件及传播特征探析》，论文，《新闻与传播研究》，CSSCI期刊，2010年第3期。
3. 《突发事件媒介仪式:一种舆论构建的新解读》，《华中科技大学学报》，CSSCI期刊，2012年第6期。
4. 《网络舆论传播的心理流变与形成机制》，论文，杜俊飞主编，《中国网络传播研究》第五辑，CSSCI季刊，浙江大学出版社，2012年版。
5. 《全媒体语境下新媒体发展的四个维度》，论文，《编辑之友》，CSSCI期刊，2012年第8期。
6. 《全媒体时代的新媒介素养教育》，论文，《现代传播》，CSSCI期刊，2012年第2期。
7. 《2014年中国微信发展报告》，《中国新媒体蓝皮书》，社会科学文献出版社，2014年版。
8. 《新媒体语境下新闻传播教育面临的困境与革新》，《新闻大学》，CSSCI期刊，2015年第3期。
9. 《微信的发展现状与传播问题》，《新闻与写作》，CSSCI期刊，2015年第9期。
10. 《微博舆论传播违法问题及治理》，《中国出版》，CSSCI期刊，2015年第8期。
11. 《关于抗战剧批评的批评》，《中国电视》，CSSCI期刊，2015年第12期。
12. 《微博舆论传播违法问题及治理》，《中国出版》，CSSCI期刊，2015年第8期。
13. 《关于抗战剧批评的批评》，《中国电视》，CSSCI期刊，2015年第12期。
14. 《网络治理中的囚徒困境与对策》，余秀才，《决策与信息》，2021年第2期。
15. 突发事件中微博舆论的传播特征与问题——以成都男司机暴打女司机事件为例》，《现代传播》，CSSCI期刊，2016年第4期。
16. 《众媒时代把关理论的变革与转向》，《南昌大学学报》，CSSCI扩展期刊，2016年第4期。
17. 《网络舆情研究中的大数据技术使用与问题》，《新闻大学》，CSSCI期刊，2017年第2期。
18. 《博弈视角下的报媒制度创新——评黄蓉《中国报纸产业化进程中的制度选择——基于博弈的视角》，《新闻知识》，2017年第4期。
19. 《角色理论视域下的美国网络管理及其启示》，《南昌大学学报》，CSSCI期刊，2018年第4期。
20. 《融媒体时代马克思主义新闻观教育模式与方法创新》，《中国新闻评论》第1辑，湖北人民出版社，2019年5月。
21. 《融媒体时代马克思主义卓越新闻传播人才的培养路径与方法》，余秀才、徐沙侬，《高等教育评论》，2020年第1期。
22. 《关注社交媒体伦理争议讨论信息传播规范困境——《新媒体传播伦理研究》评介》，余秀才，《媒体融合新观察》，2020年第4期。
23. 《突发事件舆论传播中的短视频转向与治理》，余秀才，《中国出版》，CSSCI期刊，2020年第11期。
24. 《健康类微信公众号的传播现状、效果与策略》，余秀才，《中国社会责任蓝皮书》，中国社会科学文献出版社2020年版。
专著：
1. 《网络舆论：起因、流变与引导》，北京:社会科学文献出版社，2012年版。
2.《众媒时代的传播转向》，武汉：华中科技大学出版社，2015年版。
3.《重大突发公共事件中的微博舆论传播与引导》，北京：社会科学文献出版社，2017年版。
主持课题：
1.《重大突发公共事件中的微博舆论传播与引导》（国家社科基金项目，11CXW019）。
2.《网络舆论研究》（国家社科基金重大项目子项目，07&2D040）。
3.《新闻传播学专业马克思主义新闻观教育课程改革与建设研究》（湖北省高等学校省级教学研究项目，2016165）。
4.《大数据时代突发事件的网络舆情监测与引导研究》（湖北省社会科学基金一般项目，20151500）。
5.《网络舆情分析及应用研究——湖北省网络舆情发展概况、动因与管理》（湖北省社会科学基金一般项目，【2010】359）。
6.湖北省教育厅2020年度哲学社会科学研究重大项目《高校突发事件网络舆情引导问题与引导方法研究》（20ZD005）。
7.融媒体时代网络与新媒体专业教学模式创新研究，2020年度省级教学研究项目，项目编码：20246.
