新闻传播学类专业
一、专业名称、代码
专业名称：新闻学、广播电视学
专业代码：050301、050302
二、专业培养目标
本学科培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备新闻传播学、文学、经济或法学等方面知识和能力，具有良好的职业道德，能在报社、电视台、电台、门户网站从事记者、编辑工作的复合型人才和在企事业单位的经济部门或司法部门从事宣传和信息传播、文化传播的专门型人才。
三、专业特色与培养要求
本学科立足于我校师资力量完备的新闻传播学科，依托我校经、法、管、文、理综合发展的优势，把学生培养成以新闻传播学为核心，兼有经济学或法学理论知识的复合型人才。本学科主要为报社、电视台、电台及门户网站培养具有新闻学和广播电视新闻学并兼具经济学或法学知识的复合型记者、编辑、新闻事业经营管理以及经济部门或司法部门和企业的文化传播专门型人才。通过本专业教学计划所规定内容的学习与训练，学生达到以下培养要求：
1.熟练掌握新闻学的基本理论、中外新闻事业史的有关知识；
2.熟悉掌握从事新闻记者、编辑和新闻事业管理或企事业单位宣传工作所必须掌握的采、写、编、评、管等基本知识和实务技能；
3.熟悉与新闻传播、宣传有关的经济、法学等学科的基础理论与知识；
4.了解新闻传播学科的最新研究成果和发展动态；
5.具有良好的中外文学知识修养、较强的汉语口语与文字表达能力和文化审美意识；
6.具有较强的专业判断能力与决策能力，以及分析问题和解决问题的能力；
7.具有创新意识和开拓能力以及团队精神与合作意识；
8.具有良好的职业道德、高尚的人格和社会责任感；
9.具有较强的社会交往和人际沟通能力；
10.具有较强的计算机应用能力与较高的外语水平。
11.普通话达到国家规定的等级标准。
四、所属学科与主要课程
所属学科：新闻传播学。
主要课程：新闻学概论、新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、大众传播学、新闻评论学、广告学、新闻摄影、广播电视概论、媒介经营管理、中国新闻史、外国新闻史、新闻职业道德等。
五、学制与学位
学制：一般为4年。学生可在3—6年内完成学业。
学位：文学学士学位。
六、课程结构与学时学分
本专业类开设通识教育课程、学科基础课程、专业课程、实践与实验课程和素质教育课程5个板块。其中，专业课程分为专业平台课程、专业方向课程、专业选修课程模块等；其他板块的课程为各专业共修课程。具体事宜见第九条说明。
七、实践教学环节
本专业实践与实验课程包括学年论文、教学实习、毕业论文(设计)、实验课程和课程实验等。学年论文字数要求不少于3000字，毕业论文(设计)字数要求不少于10000字，实习报告字数要求不少于3000字。
1.学年论文：第6学期，2学分。
2.教学实习: 第7学期暑假，为期36周，4学分。
3.毕业论文(设计): 第8学期，4学分。
4.实验课程: 第6学期，48学时，3学分。
5.课程实验：不少于总学时的15%。
八、素质教育课程
1. 军训：第1学期，为期3周，2学分。
2. 军事理论：第1-2学期，2学分。
3. 形势与政策：第1-6学期， 2学分。
4. 课外素质教育: 10学分，包括综合素质教育、《大学生心理健康教育》（2学分，必选）、《大学生就业指导》（2学分，必选）、社会实践、各种学科竞赛、技能等级水平考试和科研活动等。
汉语言文学专业
一、专业名称、代码
专业名称：汉语言文学专业
专业代码：050101
二、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具有深厚中国文化底蕴和较高中国文学素养，具备熟练的语言表达技能，了解经济、管理、法律等知识，能在学校、国家机关以及新闻、出版、影视等文化部门和企事业单位从事教学、管理、编辑采访、策划等工作的汉语言文学高级专门人才。
三、专业特色与培养要求
本专业特色是基础扎实、知识面广，在巩固汉语言文学专业的同时，将中文与经济、管理相结合，以文化产业为特色方向。通过本专业教学计划所规定的学习与训练，学生基本达到以下培养要求：
1．系统掌握汉语言文学基本理论、基本知识和语言表达技能，具备较丰富的人文底蕴和较高的文学修养；
2．熟悉中国文学最新研究成果和发展动态，掌握人文领域、文学领域主要研究方法；
3．了解我国文化事业发展的状况和国家的文化战略、文化政策与法规，熟悉国际文化产业的运行规则和模式，掌握文化产业设计、策划、宣传、营销和管理等方面的知识和技能；
4. 熟练掌握一门外语，听、说、读、写、译能力强，熟练运用计算机技术；
5. 普通话达到国家规定的等级标准。
四、所属学科与主要课程
所属学科：中国语言文学类
主要课程：古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、文学概论、美学原理、文化产业概论等。
五、学制与学位
学制：一般为4年，学生可在3-6年内完成学业。
学位：文学学士学位。
六、课程结构与学分结构
本专业开设的课程分为通识教育课程、学科基础课程、专业课程、实践与实验课程和素质教育课程5个板块，除实践与实验课程和素质教育课程外，各个板块又分为必修课与选修课两类。总学分为179学分，其中课内学分150学分，实践教学环节13学分，素质教育课程16学分。
七、实践教学环节
本专业实践与实验课程包括学年论文、教学实习、毕业论文(设计)、实验课程和课程实验等。学年论文字数要求不少于3000字，毕业论文(设计)字数要求不少于10000字，实习报告字数要求不少于3000字。
1.学年论文：第6学期，2学分。
2.教学实习: 第6-7学期暑假，为期8周，4学分。
3.毕业论文(设计): 第8学期，4学分。
4.实验课程: 第6学期，48学时，3学分。
5.课程实验：不少于总学时的15%。
八、素质教育课程
1. 军训：第1学期，为期3周，2学分。
2. 军事理论：第1-2学期，2学分。
3. 形势与政策：第1-6学期， 2学分。
4. 课外素质教育: 10学分，包括综合素质教育、《大学生心理健康教育》（2学分，必选）、《大学生就业指导》（2学分，必选）、社会实践、各种学科竞赛、技能等级水平考试和科研活动等。
视觉传达设计专业（动画方向）
一、专业名称、代码
专业名称：视觉传达设计（动画方向）
专业代码：130502
二、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具有宽阔艺术视野和创新能力，能在国内外各大网站、报社、电影电视公司、广告公司、多媒体设计与制作公司、动画、游戏公司等单位从事高端设计、编导与创作的艺术设计高级专门型人才。
三、专业特色与培养要求
本学科依托我校经、法、管、文、理等优势学科群，依照国际合作办学模式，通过“产、学、研”相结合的办学手段，坚持以人为本、高端培养、面向国际动漫市场、服务国际国内社会的国际办学理念，把学生培养成以艺术设计学为核心，专业基本功扎实，具有人文底蕴和审美能力，同时熟悉文化市场运作规律和国际惯例的复合型人才。通过本专业教学计划所规定内容的学习训练，学生基本达到以下培养要求:
1、系统掌握动画创作的基本理论、基本知识和艺术专业基础;
2、掌握动画设计及制作的各种技能和软件；
3、具备动画编导和初步的研究能力，并具有较高的审美能力和中外优秀文化知识与修养；
4、熟悉国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及动漫游戏政策法规；
5、了解国内、国外动画创作的最新发展趋势与前沿理论研究动向；
6、掌握专业文献检索、资料查询的基本方法，具有较高的创作、研究和实际工作能力；
7、熟练掌握一门外语，听、说、读、写、译能力强，熟练运用计算机技术。
8、普通话达到国家规定的等级标准。
四、所属学科与主要课程
所属学科：设计学
主要课程：创意素描、创意色彩、动画速写、动画基础结构与空间、构成艺术、动画概论、漫画基础、CG绘画、原画与中间画、动画角色设计、二维动画、分镜头台本设计、三维动画、动画剧本创作、动画场景设计、动画数字后期合成编辑、动画音乐创作与剪辑、动画人物运动规律、3D模型角色设计、摄影与摄像、3D动画高级创作、影视语言分析、动漫赏析及卡通雕塑等课程。
五、学制与学位
学制：一般为4年，学生可在3-6年内完成学业。
学位：艺术学学位。
六、课程结构与学时学分
本专业开设的课程分为通识教育课程、学科基础课程、专业课程、实践与实验课程和素质教育课程5个板块，除实践与实验课程和素质教育课程外，各个板块又分为必修课与选修课两类。总学分为186学分，其中课内学分157学分，实践教学环节13学分，素质教育课程（含课内、课外）16学分。
七、实践教学环
本专业实践与实验课程包括学年论文、教学实习、毕业论文(设计)、实验课程和课程实验等。学年论文字数要求不少于2000字，毕业论文(设计)字数要求不少于5000字，实习报告字数要求不少于2000字。
1.学年论文：第6学期，2学分（在第6学期安排为期4周的公司专业教学实践设计，确定毕业创作主题并写出2000字以上的创作设计报告，作为学年论文）。
2.教学实习: 第6-7学期暑假，为期8周，4学分。
3.毕业论文(设计): 第7、8学期进行毕业设计和毕业论文各2学分（共4学分），完成毕业创作设计的同时要求对课题创意目的、意义及创作进行说明，字数不少于5000字。
4.实训课程: 第4学期暑假，48学时，3学分，安排外出风景写生，主要培养解决创意和技术的能力。
5.课程实验实训：不少于总学时的15%。
数字媒体艺术专业全程培养方案（2014级以后适用）
一、专业名称、代码
专业名称：数字媒体艺术
专业代码：130508
二、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具有宽阔艺术视野和创新能力，能在国内外各大网站、报社、电影电视公司、广告公司、多媒体设计与制作公司、动画、游戏公司等单位从事高端设计、编导与创作的艺术设计高级专门型人才。
三、专业特色与培养要求
本学科依托我校经、法、管、文、理等优势学科群，依照国际合作办学模式，通过“产、学、研”相结合的办学手段，充分发挥我校学科门类齐全的综合优势，将艺术设计元素、计算机技术与多媒体技术有机地结合在一起。坚持服务国内、国际社会的相关设计行业，立足于高质量快速利用国际合作办学模式的创新型人才为培养目标，将通过“产、学、研”相结合的国际联合办学手段，走有前瞻性的、面向国际的高级特色人才培养之路。
通过本专业教学计划所规定内容的学习训练，学生基本达到以下培养要求：
1、了解国内、国外数字媒体艺术的最新发展趋势与前沿理论研究动向；
2、掌握数字媒体艺术图形、图像设计的基本理论、基本知识和艺术专业基础理论知识和方法；
3、具有较高的数字艺术设计能力和中外优秀文化知识与相关的审美修养；
4、具备从事数字媒体娱乐产业中的涉及到个各种设计工作的能力；
5、掌握数字媒体艺术相关业运作机制及相关产业的经济、法律、管理等方面的知识和法规；
6、掌握专业文献检索、资料查询的基本方法，具有较高的创作、研究和实际工作能力；
7、熟练掌握一门外语，听、说、读、写、译能力强，熟练运用计算机技术；
8．普通话达到国家规定的等级标准。
四、所属学科与主要课程
所属学科：设计学
主要课程：素描、色彩、速写、数字媒体概论、构成艺术、艺术概论、数字插画、原画与中间画设计、二维动画创作、数字音频、数字三维建模、数字角色动画、摄影与摄像、影视剪辑与合成等课程。
五、学制与学位
学制：一般为4年，学生可在3-6年内完成学业。
学位：艺术学学位。
六、课程结构与学分结构
本专业开设的课程分为通识教育课程、学科基础课程、专业课程、实践与实验课程和素质教育课程5个板块，除实践与实验课程和素质教育课程外，各个板块又分为必修课与选修课两类。总学分为186学分，其中课内学分157学分，实践教学环节13学分，素质教育课程（含课内、课外）16学分。各类课程学时、学分比例如下：
| 课程类别 | 学分 | 比例（%） | ||
| 通识教育课程 | 必修课程 | 47 | 25 | |
| 选修课程 | 13 | 7 | ||
| 学科基础课程 | 必修课程 | 24 | 13 | |
| 选修课程 | 16 | 9 | ||
| 专业课程 | 必修课程 | 42 | 23 | |
| 选修课程 | 15 | 8 | ||
| 实践与实验课程 | 13 | 7 | ||
| 素质教育课程 | 16 | 9 | ||
| 合计 | 186 | 100 | ||
